FR_
Dans le cadre de mon projet de fin d’études à l’ECV Bordeaux, j’ai imaginé un projet à la fois pédagogique, sensible et accessible, centré sur les enjeux de genre dans l’éducation des enfants.
Mon objectif était de concevoir un support destiné aux parents, afin de les aider à accompagner leurs enfants dans leurs questionnements identitaires, tout en leur fournissant des outils concrets et bienveillants pour aborder ces thématiques en famille.

J’ai choisi de structurer ce projet autour de deux éditions complémentaires :

• Un livre : un guide pratique, structuré et clair, apportant des explications et des conseils sur les questions de genre. Il vise à informer, rassurer et soutenir les parents dans leur rôle éducatif.

• Un carnet d’exploration : un outil ludique et interactif, pensé pour encourager le dialogue entre parents et enfants. Il propose des jeux, des activités créatives, des espaces d’expression pour aborder les notions de genre de façon simple, intuitive et inclusive.

Parti pris graphique :
Pour la direction artistique, j’ai voulu inscrire ce projet dans une mémoire visuelle engagée.
Je me suis inspiré·e de l’esthétique des fanzines, en écho à l’histoire de l’art queer, souvent ancré dans ces objets DIY, militants et créatifs.
Graphiquement, j’ai fait le choix d’un style minimaliste mais expressif : éléments bruts, textures, illustrations, compositions libres… Le tout pensé pour évoquer l’univers fanzine tout en restant lisible, chaleureux et accessible à un large public.

Ce projet véhicule des valeurs fortes : inclusivité, ouverture, transmission, dans une approche à la fois engagée et pédagogique.
Il se veut un guide d’accompagnement pour les parents, un support d’exploration pour les enfants, et un véritable objet éditorial, pensé dans sa forme, son contenu et son impact.

Un projet devenu réalité :
À l’origine fictif, ce projet a finalement vu le jour grâce à l’association LGBTQIA+ Girofard, basée à Bordeaux.
Initialement sollicitée pour m’accompagner dans la rédaction des contenus, l’association a été si convaincue par la démarche qu’elle a souhaité le concrétiser.
Depuis, le guide est imprimé et distribué lors des événements organisés par le Girofard, auprès des familles et des personnes concernées.

EN_
As part of my final year project at ECV Bordeaux, I developed a concept that is both educational, sensitive, and accessible, focusing on gender issues in children’s education.
My aim was to design a resource for parents, helping them support their children in exploring identity-related questions, while offering concrete and compassionate tools to approach these topics as a family.

I chose to structure the project around two complementary editions:

• A book: a practical and structured guide offering clear explanations and thoughtful advice on gender-related topics. Its purpose is to inform, reassure, and support parents in their educational role.

• An exploration journal: a playful and interactive tool, designed to encourage open dialogue between parents and children. It includes games, creative activities, and writing spaces that allow for a simple, engaging, and inclusive approach to gender themes.

Creative Direction :
For the visual approach, I wanted to root the project in a strong cultural memory.
I drew inspiration from the visual language of fanzines, echoing the history of queer art, which has deep roots in DIY, activist, and creative practices.
Graphically, I opted for a minimalist yet expressive aesthetic: raw textures, simple elements, free compositions, and inclusive illustrations. The design evokes the fanzine spirit, while remaining readable, warm, and accessible to a broad audience.

This project is driven by strong values: inclusivity, openness, and transmission, blending an engaged yet educational approach.
It serves as both a guide for parents, an exploratory tool for children, and a carefully crafted editorial object, with attention to form, content, and social impact.

From Fiction to Reality :
Although it began as a fictional project, it came to life thanks to Girofard, an LGBTQIA+ association based in Bordeaux.
Initially contacted for support with the editorial content, the organization was so enthusiastic about the project that they decided to bring it to life.
Today, the guide is printed and distributed by Girofard during their events, reaching families and communities in need of inclusive educational tools.